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给一年级大学生：大学设计专业的学习方法（第一段） |
| 文件大小: |
27分钟 |
| 文件类型: |
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| 上传时间: |
2009-10-25 13:09:37 |
| 更新时间: |
2009-11-23 11:04:43 |
| 下载次数: |
119 |
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时间：2007年11月19日
地点：东北农业大学成栋学院报告厅
讲座人：鲁英灿（ateacher）
参加者：东北农业大学成栋学院一年级新生
ateacher 感谢东北农业大学成栋学院各位领导及师生诚挚邀请！
后期剪辑：张襄贵；广告配音：余潇
2009.08.27
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给一年级大学生：大学设计专业的学习方法《讲座提纲》
一、教与学
过去与现在
大学的学与教：兼听
学会鼓励老师讲课、讲更多他（她）擅长的本事
不要马上判断老师是否正确：防火墙、从善如流
二、对自己的真实认识
每个人都是天才：无条件自信才是人才与普通人的本质差别
三、大学是什么
大学是一个让你自主进步或者落后的容器
大学是一个简易的社会、一个粗陋的铺垫、一个为了你而定制的过程
专业能力的训练：一段时间重点做一件事情，集中优势兵力打歼灭战
一定要给自己定义读大学的目的到底是什么
四、教学
学会准备问题
老师的任务：让你自己找到自己
抓大放小：专业是训练自己能力的载体，不要为了专业本身而烦恼
刺激老师，形成互动
抛掉愚蠢的自尊心：无条件高速认错、高速改正
五、成功忠告
不要在与别人的攀比中失去自我，最终难以摆脱失败的阴影
在与自己的过去比较中抓大放小、创建自己的优势
重复训练：高效率进步的法门之一
大量失败：高效率进步的法门之二 |
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